01比喻   比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的双方要有共同特征。

02 拟人  拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。
03排比   排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。

04 夸张   对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。

05设问  为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。
06反问  将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。
一、判断下列句子是否是比喻句。
1.邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（ ）
2.看他的样子，好像有什么喜事似的。（ ）
3.蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（ ）
4.真的，再没有像马一样忠实的朋友了。（ ）
5.旧上海是冒险家的乐园。（ ）
6.我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。（ ）
7.春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。（ ）
8.她长得很像我邻居的小妹妹。（ ）
9.天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。（ ）
10.这个地方我似乎已到过了。（ ）
11.星星像孩子的眼睛眨呀眨。（ ）
12.他的性格很像他爸爸。（ ）
13.海底的动物常常在窃窃私语。（ ）
14.敌人用了燃烧弹，邱少云周围成了一片火海。（ ）
二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内
。1.豆大点的人也想造反。（     ）
2.春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（      ）
3.学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（      ）
4.一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（   ）
5.这件事怎能不是你的错呢？（      ）
6.危楼高百尺，手可摘星辰。（     ）
7.花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（      ）
8.老师是园丁，我们是花朵。（     ）
9.学如逆水行舟，不进则退。（     ）
三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。
1.漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
___________________________________
2.老师像一把火炬，时刻把光明洒向人间，让自己的生命燃烧不止。
___________________________________
3.缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
___________________________________
4.笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。
___________________________________
5.鲜红的队旗像燃烧的火焰。
___________________________________
6.玉屑似的雪末随风飘扬。
___________________________________
7.这孩子简直成了泥猴。
___________________________________
四、按要求写句子。1.站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像___________________。（改为比喻句）
2.天空中有一轮明月。（改为比喻句）
___________________________________
3.窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句）
___________________________________
4.河水哗哗地流着。（改为拟人句）
___________________________________
5.寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
___________________________________
6.树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在___________ ________（改为拟人句）
7.躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了
　　　；一会儿跑来了　　　　；一会儿　　　　　。（排比句）8.考场上静得很。（改为夸张句）
___________________________________
9.高粱成熟了。（改为拟人句）
___________________________________
五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法，在括号里写出一到两种。
1.一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（　　）
2.听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（　　）
3.别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（　　）

4.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（　　）
5.渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。（　　） 
答   案一、1、4、5、7、9、11、14是比喻句。13是拟人。
二、1.夸张2.拟人3.比喻4.排比 5.反问6.夸张7.拟人、排比8.比喻、排比9.比喻
三、1.把水比作翡翠，或用翡翠比喻水         
2.把老师比喻成火炬，或用火炬比喻老师 
3.把缝纫鸟的窝比作工艺品，或用工艺品比喻缝纫鸟的窝
4.把玉兰花灯柱比喻成仪仗队，或用仪仗队比喻玉兰花灯柱
5.把队旗比喻成火焰，或用火焰比喻队旗
6.把雪比喻成玉屑，或用（        ） 比喻（       ）  

7.把孩子比喻成泥猴，或用（       ） 比喻（       ）

四、略。要与相同特征。五、 1.比喻  2.反问   3.排比、拟人    4.比喻、拟人    5.比喻

王老师介绍我在个人微信朋友圈，每日分享四年级语文学习资料，你若需要可以加我微信好友，微信号：
hb6952   （王老师在线教育实践者，生活在浙江金华，从事教育工作长达6年） 更多学习资料请访问：www.51zjedu.com